因为这是增根,增根不能当做解。
一个个分析我怕我变成弱智,我就分析第一个好了,其他以此类推。
来看你的解题过程: [公式] 你对一个方程 [公式] 两边同时平方时,你得到的新方程是 [公式] ,换个形式有: [公式] 这意味着平方后新方程的解来自于两种可能性: A - B = …。
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因为这是增根,增根不能当做解。
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本人在编一线教师兼行政岗,小学,校级中层。 我不知道未来会...
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